| Crédits : | 4 ECTS |
| Domaine : | Outils et méthodes de l'ingénieur |
| Thème : | Outils et méthodes de l'ingénieur |
| Catégorie : | Technologie, Sociétés, Humanités |
| Enseignée en : | Automne, Printemps |
| Responsable Automne : | Stéphane CROZAT |
| Responsable Printemps : | Stéphane CROZAT |
| Volume horaire : | Cours : 16hTD : 32hTemps hors encadrement : 52h |
| Site Web : | https://librecours.net |
| Description brève : | Le cours aborde les technologies du Web sous les angles théoriques (théorie du support et du numérique), pratiques (machines, réseaux, formats), méthodologiques (outils pour la collaboration en ligne, agilité), culturels (histoire, géographie) et éthiques (droit, économie, écologie). Les étudiantes et étudiants apprendront à créer et publier sur le Web des articles, fiches de lecture et podcasts audio qui traitent une thématique du Web en utilisant les formats, outils et méthodes du Web. |
| Ouvrage(s) de référence : | |
| Niveau conseillé : | Tout niveau |
| Prérequis : | Très bonne maîtrise du français. |
| Examen final : | Automne : Oui, Printemps : Non |
| Conditions d'évaluation : | Automne : 25% Projet (individuel)
25% Projet (collectif)
25% Contrôle continu (individuel)
25% Final (individuel)
Printemps : - Carnet de notes individuel : 1/3 - Contrôle continu projet : 1/3 - Rendu final projet : 1/3 |
| Conditions d'attribution : | Automne : Moyenne >10
Projet >10
Final >7
Printemps : Chacune des trois notes est supérieure à 10 |
| Particularités: | Les étudiantes et étudiants liront un article ou chapitre de livre concernant une dimension socio-technique du Web. Les articles et fiches de lecture s'articuleront sous la forme de créations collectives publiées sur le Web. Chacune et chacun présentera également en direct sur la radio Grafhit et sur le média Peertube une partie de son travail afin de participer à la constitution d'un podcast commun sous licence libre. |
| Mots-clés : |
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| Objectif de formation : | L'apprenant sera capable de mobiliser des connaissances théorique et pratique afin d'adopter une posture réflexive pour mener un projet de réalisation et de déploiement d'une application web. |
| Objectifs pédagogiques spécifiques : | - L'apprenant sera capable d'analyser une situation de conception ou d'usage à partir d'une réflexion théorique sur les spécificités techniques du numérique dans le contexte du Web - L'apprenant sera capable de gérer des projets de développement de sites web en intégrant les spécificités du Web - L'apprenant sera capable de participer à établir la stratégie web d'une organisation - L'apprenant sera capable de réaliser des sites web simples et de les mettre en ligne de façon autonome - L'apprenant sera capable de choisir des outils de travail collaboratif et de gestion de projet en ligne et de former à leurs usages et bonnes pratiques |
| Objectifs pédagogiques transverses : | - L'apprenant sera capable d'utiliser les documentations en lignes pertinentes pour l'usage des technologies web - L'apprenant sera capable de s'organiser ou d'organiser un travail d'équipe selon les méthodologies agiles - L'apprenant sera capable d'adresser une question technologique, de la traiter à l'écrit et de la présenter à l'oral |
| Programme : | |
| Résultats : |
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